发布时间: 2024-04-02 21:30 访问次数:48次
随着就业市场的竞争日益激烈,不仅应届毕业生面临着重重考验,就连大一、大二的大学生也开始未雨绸缪,积极争取实习机会,积累实践经验。
根据中国青年报社会调查中心的一项调查,70.9% 的受访大学生认为近年来大学生实习的年龄越来越早。部分同学对此并不理解,认为大一、大二的课程紧张,很难挤出足够的时间去实习,如此早的实习是否有意义?
实习对大学生的意义:
1. 提升简历竞争力
第一次找工作就碰壁,什么都要工作经验!!!你不给我机会,我哪儿来的工作经验?”
这是初次求职时常见的矛盾。虽然你可能认为缺乏经验并不代表能力不足,但在招聘人员看来,简历上的工作经验和项目经验最能体现你的专业能力和个人素质。在条件差不多的求职者中,拥有与岗位高度匹配的实习经历的候选人无疑会获得额外的加分。
2. 低成本试错
在校期间实习的真正价值在于可以低成本地试错。实习期间,你可以发现自己的兴趣和天赋所在,避免等到临近毕业再考虑对专业的热爱。因为那个时候,来自各方面的压力很容易让你迷失方向,陷入焦虑,最终不得不先就业再择业。
3. 适应从校园到职场的环境
经典的面试问题:你最大的优点是什么?”
小白回答:我愿意学习知识和技能。”
乐于学习固然是优点,但面试中 9/10 的人都会第一时间表达自己强烈的求职意愿、谦虚好学。初入职场时,我们需要完成身份和心态的转变,尽快抛弃学生思维”,明确职场中的价值交换是为企业创造价值,而不是个人能学到多少东西。
低年级实习的利弊
利:
门槛低,易进入:低年级实习的面试通常较简单,对申请人要求相对较低,大多为大一、大二学生,技术要求不高,也少有对 GPA 或课程要求。
竞争小,成功率高:早期实习项目竞争者较少,成功率较高。
接触行业人脉:高层次实习项目可直接接触业内人士,面试官通常乐于提供帮助,有助于增加简历竞争力。
弊:
理论知识不足:大一、大二阶段专业课程较集中,理论知识可能无法指导实践。
工作内容简单:实习内容可能仅为辅助杂务,无法提升专业能力。
盲目实习无意义:不建议盲目参加实习,应根据个人情况进行定位。
总体而言:
实习应根据个人情况合理选择,不必盲目追求数量。在低年级阶段,可通过自学技能或考证等方式充实简历,同样能提升竞争力。